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디지털 교육 시대에 공공 와이파이는 선택이 아닌 필수최근 교육의 방식은 디지털 기반으로 빠르게 전환되고 있다. 초·중·고등학교를 포함해 대학교, 직업훈련기관 등 모든 교육기관은 전자교과서, 온라인 수업, 디지털 평가, 실시간 자료 검색 등 다양한 ICT 기반 학습 시스템을 도입하고 있다. 코로나19 팬데믹을 거치며 원격 수업은 더 이상 예외적 방식이 아니라 일상화되었고, 교실 안팎에서 스마트폰이나 태블릿을 활용한 학습이 일반화되었다. 이와 같은 변화 속에서 인터넷 접속 환경의 품질은 학습의 질에 직결되며, 특히 와이파이망의 유무와 품질은 교육 불평등 해소의 핵심 요소로 떠오르고 있다.그러나 현실에서는 학교나 교육기관 외부 공간에서의 인터넷 접근성이 충분히 보장되지 않고 있다. 학생들이 수업 후 자습을 위..

디지털 사회에서 소외된 이들디지털 사회로의 전환이 가속화되면서, 정보 접근성은 단순한 편의를 넘어 삶의 질과 기회의 핵심 요소가 되고 있다. 그러나 모든 국민이 이러한 디지털 혜택을 균등하게 누리는 것은 아니다. 특히 노년층과 저소득층은 디지털 소외 계층으로 분류되며, 정보 접근성과 활용 능력에서 현저한 불평등을 겪고 있다. 행정안전부와 한국지능정보사회진흥원이 공동 발표한 자료에 따르면, 2023년 기준 65세 이상 고령층의 디지털 정보화 수준은 전체 국민 평균의 약 70% 수준에 불과했다. 저소득 가구 역시 인터넷 요금 부담, 기기 접근성 부족, 낮은 디지털 활용도 등으로 인해 기본적인 온라인 서비스 접근조차 어려운 상황이 많다.이러한 배경에서 공공 와이파이는 사회적 약자를 위한 디지털 연결망으로 기능..

공공 와이파이, ‘있는 것’과 ‘쓸 만한 것’의 간극공공 와이파이는 정부와 지방자치단체가 디지털 복지를 실현하고 정보 격차를 해소하기 위해 추진해온 대표적인 인프라 사업 중 하나다. 시민 누구나 무료로 인터넷에 접속할 수 있다는 점에서, 접근성 향상과 사회적 평등이라는 측면에서 중요한 의의를 갖는다. 특히 스마트폰 사용률이 높고, 통신요금이 부담스러운 저소득층, 청소년, 외국인 관광객에게는 공공 와이파이가 필수적인 존재가 되기도 한다. 하지만 실제로 시민이 체감하는 공공 와이파이의 만족도는 단순히 "무료이기 때문에 좋다"는 수준에 머물지 않는다. 속도, 연결 안정성, 보안, 접근성, 편의성 등의 다양한 요인이 종합적으로 평가되고 있으며, 이 중 하나라도 불편하게 느껴진다면 ‘공공 와이파이’는 단지 명목상..